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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中 ，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考 
虑，拓宽 专业人员发 展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。