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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量
的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，

将托育机构师资纳入 其中，提高托 育服务专业化水平
；从

学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径

，增强托育机
构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。