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　　人才队 伍建设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机
构从业人员对 职业的归属感
、荣誉感。