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　　人才队伍建设是提
升 托育服务质量的保 障。面对当前托育专业 
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教
育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平

；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感 、荣 誉感。