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　　 人才队伍建设是 提升托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学  院学前教育学院院 长张晓辉建议，

从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业

化 水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员 发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。