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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 
范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标
准体系
建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
 人员对职业的归属 感、荣
誉感。