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　　人 才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设  出发，将托育机构师资纳入  其中，提
高托育服务专业化水平；从学历
 提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。