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　　人才队伍建设是提升托
育服务质量的保
障
。面对当前托育专业
 人才
短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，
 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归 属感、荣誉感。