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队伍建设是提升托育 服务质量的 保 障。面对当前托育专业人 才短 缺这 一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳 
入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对  职业的归 属感、荣 誉感。