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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当
前托育专业人
才短缺这一瓶颈 ，长  沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路
径，增强托育机构

从业人员对职业的归属感、荣誉
感。