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　　人才队伍建设是提升托育服 务质量 的保障。面对 当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉 建议，从教师专业  标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
 构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。