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　　人才
队伍建设是提
升 托育服务质量
的保障。面对当前托育 专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化
水平；从学历提升 和专业成长 考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。