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　　人才队伍  建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院

学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托育机构师资纳入 其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业  的归属感、荣  誉感。