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人才 队伍建设是 提升托育服
务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议， 
从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资
纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。