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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平 ；从学历 提升和专业 成长考虑 ，拓宽专业人员发展 
路径， 
增强托 育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。