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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育  专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育
机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专  业人员 发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉

感。