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　　人才队伍建设是提升托 育服  务质 量的保障。  面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张 
晓
辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。