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　　人才队伍建设
 是提升托育服 务质 量的保障。面对当前  托育专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉 建议，从教师专业 标准体系建设出发，

将托育机 构师资纳入其中，提 高托 育服务专业化 水平； 从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。