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 育专 业人才 短 缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建 议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高 托育服务专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业  的归 属感、荣誉感。