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　　人才队伍建设是提升托  育服务质量的保障。面对当前托育专业人  才 短缺

这一瓶颈，长 沙师范学
院学前教育学院 院长张晓辉建议，  从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服
务专业
化水平；从学历提升 和专
 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。