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才队  伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一

瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院 院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。