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　　人才队伍建设
是提升托育 
服务质量的保障。面对当前 托育专
业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育
学院 院长 张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑， 拓宽专业人员发 展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。