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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当 前托育 专业人才
 短缺这一瓶颈，长沙师范 
学院学前教育学院院长张晓辉


建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中， 提高托育服 务专业 化水
平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机  构从 业人员对 职业的归属感、荣誉感。