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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学
历提升
和专业成长考虑 ，拓宽专业
人 员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的 归

属感、荣誉感。