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伍建设是 提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学
前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建
 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服
务专业化水平；从
学历 提升和专业成 长考虑，拓 宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对  职业的归属感  、荣誉感。