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　　人才队
伍建设是提升托育服务

质量的  保 障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 
，拓宽专业 人员发展 路径，增强托  育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。