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　　人才队  伍建设 是提升
托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员

 对
职业的归属感、荣誉
感。