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　　人才
队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺
这一瓶颈，
长沙师范 学院学前教育学
 院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业  成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。