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　　人才队伍建设是提升托
育服务质量的保

障。 面对当前托育
专业人才短缺
这一瓶颈，
长
沙师范学院学前教育学院院
 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。